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[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다.
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교컴지기 |
205916 |
2014.10.21 11:04 |
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교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>
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교컴지기 |
108924 |
2021.03.24 07:14 |
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야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
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교컴지기 |
43122 |
2023.10.07 11:59 |
69 |
[독서이벤트] 열 일곱 번째 서평 이벤트 [내 아이를 위한 인성수업] (마감)
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然在 |
7170 |
2021.07.16 11:04 |
68 |
[독서후기] 우리는 정의로운 세상을 만들 것이다-를 읽고
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100살 |
6197 |
2021.07.23 15:43 |
67 |
[독서후기] 한권으로 읽는 쇄미록을 읽고
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굿굿티처 |
5773 |
2021.07.26 02:39 |
66 |
[독서후기] 한국 근현대사 12장면 팩트 체크를 읽고
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배움속으로 |
5982 |
2021.07.27 21:44 |
65 |
[독서후기] 찰리와 누메로(2)를 읽고
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나즈니 |
6802 |
2021.07.28 14:39 |
64 |
[독서후기] [서평] 초등 블렌디드, 어디까지 해봤니
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100살 |
5997 |
2021.08.02 06:48 |
63 |
[독서후기] [서평] 선생님의 마음챙김(심윤정 저) 를 읽고
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Grace |
7455 |
2021.08.08 15:53 |
62 |
[독서후기] 한국 근현대사 12장면 팩트체크를 읽고
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당그니당당 |
7199 |
2021.08.08 19:47 |
61 |
[독서이벤트] 열 여덟 번째 서평 이벤트[대놓고 이야기해도 돼! 십 대가 나누어야 할
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然在 |
8481 |
2021.08.10 13:14 |
60 |
[독서후기] [현대사 12장면 팩트체크]를 읽고
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day |
5678 |
2021.08.10 14:24 |
59 |
[독서후기] [서평] 초등 블렌디드, 어디까지 해봤니
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배움속으로 |
4752 |
2021.08.13 22:09 |
58 |
[독서후기] [서평] 선생님의 마음챙김
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배움속으로 |
5180 |
2021.08.13 22:24 |
57 |
[독서후기] 한국 근현대사 12장면 팩트체크
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나즈니 |
6160 |
2021.08.14 15:42 |
56 |
[독서후기] <처음 시작하는 PBL>
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현황 |
5852 |
2021.08.15 21:33 |
55 |
[독서후기] 포노사피엔스를 위한 진로교육
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배움속으로 |
7246 |
2021.08.18 21:39 |
54 |
[독서후기] 포노사피엔스를 위한 진로 교육을 읽고
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굿굿티처 |
6927 |
2021.08.19 00:00 |
53 |
[독서후기] [서평] 포노사피엔스를 위한 진로교육을 읽고
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100살 |
7502 |
2021.08.19 13:00 |
52 |
[독서후기] 내 아이를 위한 인성 수업
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영화처럼 |
5933 |
2021.08.23 16:55 |
51 |
[독서이벤트] 열 아홉 번째 서평 이벤트[학교자치를 말하다](마감)
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然在 |
8262 |
2021.08.27 13:52 |
50 |
[독서후기] [찰리와 누메로 (2. 도형의 비밀을 파헤치다)]를 읽고
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day |
6496 |
2021.08.30 11:53 |