교컴지기 칼럼
교육의 주체가 그들의 언어로 미래교육을 상상하는 이야기
닫힌 지성
1. 지성에도 열린 지성, 닫힌 지성이 있을까?
2. 지성이란 '지각된 것을 정리하고 통일하여, 이것을 바탕으로 새로운 인식을 낳게 하는 정신 작용'이라 한다.
3. 이를 위해선 오감을 통해 받아들인 지식을 정리할 능력이 있어야 하고 이를 다시 기존의 지식과 연결하고 통합하여 새로운 인식을 낳을 수 있어야 한다.
4. 당연하게도, 새로운 인식을 낳는 능력은 타자와 세계에 대한 개방성에서 비롯한다.
5. 내가 축적한 지식이 고정불변의 것이 아니라 타자와의 상호작용에 따라 새로운 지식으로 진화할 수 있음을 믿는 것이 개방성의 전제이다.
6. 그것은 어떤 지식도 오류 가능성을 가질 수 있다는 것을 인정하는 것이며, 어떤 주장도 다른 주장에 의해 뒤집힐 수 있다는 것, 그래서 늘 지식은 '잠재적' 성격을 갖는다는 것을 믿는 것이다.
7. 이러한 개방성이 결여된 지성이 닫힌 지성이다.
8. 닫힌 지성은 반지성과 통한다.
9. 최악은 닫힌 지성이 권력을 가졌을 때이다.
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