교컴지기 칼럼
교육의 주체가 그들의 언어로 미래교육을 상상하는 이야기
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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오마이뉴스 기사로 보는 교컴지기 칼럼 모음 | 교컴지기 | 151030 | 2012.11.15 14:23 | |
교육희망 칼럼 모음 | 교컴지기 | 146895 | 2013.05.09 23:21 | |
교컴지기 일곱 번째 단행본 '교육사유' 출간 [18+16] | 교컴지기 | 164586 | 2014.01.14 22:23 | |
[신간] 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다 [1] | 교컴지기 | 90210 | 2019.10.23 16:05 | |
[교컴지기 신간] 교사, 책을 들다 [1] | 교컴지기 | 62959 | 2021.06.26 14:17 | |
[교컴지기 새책] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 | 교컴지기 | 43450 | 2023.02.19 07:04 | |
397 | [학생일반] 말수 없던 아이 K, 그가 바뀌었다 | 교컴지기 | 6996 | 2012.12.24 14:28 |
396 | [교육정책] 배움의 공간에 대한 지극히 사적인 이야기 | 교컴지기 | 6988 | 2019.03.29 09:56 |
395 | [교육과정] 역사교과서 국정화와 2015 개정교육과정 | 교컴지기 | 6977 | 2015.10.24 08:59 |
394 | [교육과정] 무리한 국정화 추진, 과연 그들에게 이익이 될까? | 교컴지기 | 6975 | 2015.10.22 09:28 |
393 | [교육정책] 자율, 정책과 문화 사이 | 교컴지기 | 6971 | 2017.04.03 13:23 |
392 | [교육사회] 질적연구를 할 때 먼저 마주하게 되는 문제 | 교컴지기 | 6965 | 2016.03.25 08:01 |
391 | [교사론] 연구하는 교사를 위하여 [5+4] | 교컴지기 | 6962 | 2013.07.05 16:06 |
390 | [교육철학] 정치로부터 독립된 교육을 상상함(2) [1+1] | 교컴지기 | 6962 | 2013.08.20 14:21 |
389 | [교육사회] 사교육비와 학교교육(97.8) | 함영기 | 6955 | 2003.04.22 09:48 |
388 | [교사론] 교사의 전문성과 학습공동체 이야기 | 교컴지기 | 6953 | 2016.01.27 08:22 |
387 | [교수학습] 수행평가에 대한 생각 | 교컴지기 | 6949 | 2013.03.29 08:36 |
386 | [교육사회] 교사를 향한 시선 | 교컴지기 | 6913 | 2013.10.11 10:46 |
385 | [교육정책] 새학기, 민주시민교육을 말하자 | 교컴지기 | 6910 | 2019.02.19 10:04 |
384 | [이런저런] 서울대생과 원더걸스 [11] | 교컴지기 | 6891 | 2008.05.17 11:01 |
383 | [교사론] 분분한 낙화, 분분한 실천 | 교컴지기 | 6890 | 2017.08.20 12:23 |
382 | [교육정책] 좋은 교육감 찾기, 어려운 일 아니다 | 교컴지기 | 6871 | 2014.05.25 18:02 |
381 | [교사론] 없어져야 할 '스승의 날'에 생각하는 교사가 하는 일의 성격 [1] | 교컴지기 | 6871 | 2017.05.15 10:19 |
380 | [교육철학] 경기도 초등 전문직의 변화를 바라보며 | 교컴지기 | 6856 | 2014.09.21 13:40 |
379 | [교육과정] 국어 교과서에 할 말 있다 | 교컴지기 | 6852 | 2013.12.10 09:50 |
378 | [정치경제] 대선 결과를 분석하는 또 다른 접근법 [1] | 교컴지기 | 6847 | 2012.12.22 18:44 |
377 | [교원단체] 전교조 선거결과를 보고...(99.4) | 함영기 | 6846 | 2003.04.22 09:59 |
376 | [교사론] 교사의 자부심을 높이기 [2] | 교컴지기 | 6844 | 2010.01.21 11:41 |
375 | [학생일반] 자유를 속박 당하면 저항이 생기게 마련이다 | 교컴지기 | 6843 | 2013.03.28 09:00 |
374 | [교육정책] 혁신학교 성공의 두 가지 열쇠 [1+1] | 교컴지기 | 6820 | 2011.02.18 06:17 |
373 | [교육정책] PISA에 집중하면 교육이 왜곡된다 [1+1] | 교컴지기 | 6812 | 2013.12.04 12:57 |
372 | [교육사회] 매 맞는 교사, 관계 파탄의 책임을 누구에게 물을 것인가? | 교컴지기 | 6795 | 2016.01.07 13:30 |
371 | [교육과정] 선발적 교육관이 관철되는 형태, 공동출제 [2+4] | 교컴지기 | 6775 | 2013.09.03 08:51 |
370 | [학생일반] 창 밖 매운 바람에도 내 가슴은 벅차다 [10] | 교컴지기 | 6774 | 2009.12.29 07:55 |
369 | [책이야기] 인간성 수업(마사 누스바움, 1997) | 교컴지기 | 6771 | 2018.08.14 09:30 |
368 | [사회문화] SBS TV 프로그램 학교의 눈물을 보았다 [1] | 교컴지기 | 6757 | 2013.01.26 11:42 |