교컴 강의실
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번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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[강의] 전체를 생각하며 사물을 관찰하기 [4] | 함영기 | 60280 | 2002.10.22 13:19 | |
교사를 위한 리더십 특강 목차 [9] | 함영기 | 71878 | 2005.08.06 21:43 | |
교육 에세이를 잘 쓰기 위한 10가지 제안 | 교컴지기 | 48699 | 2013.05.27 11:45 | |
43 | [사이트 탐방] 인터넷으로 여름을 건강하게 | 함영기 | 3365 | 2001.05.27 22:00 |
42 | [사진] 협동학습에 열중인 학생들 모습 | 함영기 | 3359 | 2002.09.17 10:31 |
41 | 인터넷 사용자수1000만명의 의미 | 함영기 | 3358 | 2000.11.22 10:08 |
40 | [분석] 교사 ICT 의식 설문 조사 분석 결과 | 함영기 | 3358 | 2002.11.18 09:44 |
39 | [ICT] 테크닉과 방향, 어느 것이 우선인가? | 함영기 | 3346 | 2001.02.25 15:42 |
38 | [평가] 웹기반 교육 설계에 대한 평가 | 함영기 | 3343 | 2003.02.24 16:55 |
37 | 온라인 학습방 설계 및 구축 연수 일정 | 함영기 | 3333 | 2002.01.06 21:27 |
36 | [교사] 교사는 생산자인가, 소비자인가? | 함영기 | 3325 | 2002.03.31 20:51 |
>> | [자료] ICT 활용교육 경험과 전망 PDF판 | 함영기 | 3319 | 2003.02.15 12:04 |
34 | 교육내용의 헤게모니를 장악하자! | 함영기 | 3315 | 2000.11.22 09:58 |
33 | [강의] 통계활용학습의 의의와 조건 | 함영기 | 3304 | 2002.12.30 09:39 |
32 | [양식] 온라인 프로젝트 학습 설계안 | 함영기 | 3300 | 2002.07.08 20:50 |
31 | [교사리더십] 교컴지기의 통하는 학교 이야기(3) [1] | 캡틴 | 3300 | 2012.01.29 18:15 |
30 | [ICT] 개념잡기에 대한 몇 가지 답변 | 함영기 | 3295 | 2002.03.07 18:20 |
29 | [기사] 정보소양인증제, 중학교 확대 실시 문제 있다 | 함영기 | 3294 | 2002.09.25 08:38 |
28 | [교사리더십] 교컴지기의 통하는 학교 이야기(2) [2+1] | 캡틴 | 3287 | 2012.01.29 18:14 |
27 | [프로젝트] 프로젝트 학습 설계안 작성시 유의사항 [1] | 함영기 | 3285 | 2002.07.08 21:02 |
26 | [강의] 2003봄 교컴 엠티 강의자료 | 함영기 | 3281 | 2003.03.03 08:26 |
25 | [리뷰] 묻고 답하는 지식 커뮤니티 DBDic | 함영기 | 3270 | 2002.02.23 20:44 |
24 | [ICT] 수업 기술에 대한 몇 가지 답변 | 함영기 | 3255 | 2002.01.21 11:53 |