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수업방법 및 사례

[사례] 교육연극-통 통 무슨 통

김은정 | 2004.11.04 10:34 | 조회 3342 | 공감 0 | 비공감 0

\"마법의 세계로 들어가라! 얏\"

교컴선생님들께서는 지금 부터 마법의 세계로 들어오셨습니다.

교육연극이라고 하지요? 시간 있으시면  한 번 보실래요?

 

1단계: 인사나누기, 몸풀기

소유희나 집중력게임, 노래 등을 한다.- 다 아시죠?

 

2단계: 거울놀이/마임놀이

*한사람은 거울, 다른사람은 동작을 하는 사람이 되는 것이예요. 관객은 누가 거울인지 알아맞추어 봅니다.

*마임놀이- 모둠별로 장소를 알려주면 그 장소에서 볼 수 있는 것이나 벌어지는 장면을 동작으로 꾸며보도록 합니다. 관객이 알아맞출 수 없을 때에는 동작을 소리로 들려주어 힌트를 줍니다. (놀이동산, 화장실, 교실, 운동장, 버스, 지하철 기타 아이들과 친근한 장소)

 

3단계: 동화듣고 연극 만들기

*통통 무슨 통 이야기를 들려줍니다.

*모둠별로 대본을 나누어주고 배역을 정하도록 합니다.

 

4단계: 발표(공연하기)

 

5단계: 사후 활동

*내가 만약 마법사가 된다면 무슨 통으로 변신할까요(변신시켜 줄까요)?

*그 통에게 무슨 일이 벌어질까요? 어떻게 될까요?

*내가 변신하고 싶은 통이 되어 상상하여 이야기 꾸미고 팝업북 만들기

 

동영상은 위 첨부 파일을 누르셔서 마임놀이 001~과 연극발표1~을 누르시면 볼 수 있습니다.

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