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수학

수 관련 영상을 보기 전에 고민할 것들

교컴지기 | 2014.03.11 23:58 | 조회 14314 | 공감 4 | 비공감 0

수학 영상 자료들을 보여줄 때, 관련 주제에 대한 호기심이 바짝 일어나도록 동기유발을 하는 것이 중요합니다.
제 경우 몇 가지의 질문을 던져 고민하게 한 후 영상을 함께 봅니다. 예를 들면.

- 숫자 '1'은 어떻게 시작됐을까?
- 사람들이 '1'이라는 숫자를 쓰기 전에도 '1'은 존재했을까?
- 반드시 '1'이라는 숫자가 있어야 '하나'가 정의되는 것일까?
- '1, 2, 많다'는 것의 의미는 무엇일까?
- 왜 고대 사람들은 2가 넘어가면 복잡한 수라고 생각했을까?
- 위 질문과 관련하여 5와 10으로 바꾸어 질문할 수도 있겠지요.

등등.

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