교컴 키우기 자발적 후원 |
- 1새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 2새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 3마음 속 우편함
- 4스무가지 조언
- 5사랑의 다른 말
- 6종이 아치 트러스 구조물 제작 활동지 및 도안
- 7강한 구조물과 제작(학습지)
- 82024 공연봄날이 4.24.(수) 첫 공연의 막을 올립니다.
- 9새 책! 『객체란 무엇인가 : 운동적 과정 객체론』 토머스 네일 지음, 김효진 옮김
- 10안녕하세요
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교컴 포토갤러리 |
교컴 문화마당
2011 고양문화재단 교사자율연수 및 멘토링 지원사업
■ 교사 자율연수 안내
○ 기간 : 2011.07.25(월)~07.29(금) (프로그램별로 상이)
○ 내용 : 현장에서 실질적으로 활용할 수 있는 입문단계 중심의 내용으로 연수 프로그램 구성
○ 대상 : 초중등과정 교사 분야별 20인 (고양시 교사 우선 지원)
○ 연수분야 : 연극 및 미디어
○ 참가비 : 무료 (점심개별)
○ 연수접수안내
- 접수기간 : 2011.06.20(월)~07.06(수) 18:00까지 도착분에 한함 (선착순마감)
- 접수방법 : 고양문화재단 홈페이지(www.artgy.or.kr) 공지사함에서 붙임1 참가신청서 다운로드 받아 작성후 이메일로 제출
- 접수처 : apres00@artgy.or,kr
- 기타관련문의 : 고양문화재단 교육사업팀 031-960-9684
○ 연극 세부일정
- 일정 : 2011.07.25.월~07.29.금 10:00~16:00 총 25시간
- 내용: 교과활동과 연계된 연극놀이 이론과 실기, T.I.E 입문과정 및 극단 차이무와 함께하는 장면만들기로 구성된 프로그램
- 인원 : 교사 20인
- 장소 : 고양어울림누리 별따기배움터 / 어울림극장 큰연습실
○ 미디어 세부일정
- 일정 : 2011.07.25.월~07.28.목 10:00~17:00 총 24시간
- 내용 : 미디어 교육의 기초이론 이해 및 현장사례공유, 현장에서 제작과 활용이 가능한 실습중심의 미디어교육 프로그램
- 인원 : 교사 20인
- 장소 : 고양어울림누리 별따기배움터 / 고양영상미디어센터
■ 문화예술교육 멘토링 지원사업 안내
○ 기간 : 2011.08.01~10.31
○ 내용 : 문화예술교육에 대한 이해도가 중급 이상인 교사 및 기존 재단 연수 이수자, 관내에서 활동하고 있는 문화예술강사를 대상으로 문화예술교육 전문가인 멘토와 1:1관계형성을 통해 프로그램 개발 >수정>실천>보완까지 원스톱 형태의 심화적인 교육지원
○ 지원대상
- 문화에술교육에 대한 이해도가 중급 이상이거나 기존 재단 교사연수를 이수한 교사
- 관내에서 활동 중인 문화예술교육 예술강사
○ 멘토링 지원 접수안내
- 접수기간 : 2011.06.20(월)~07.29(금) (2011 고양문화재단 교사연수이수자 우선)
- 최종발표 : 2011.08.10(수) 합격자에 한해 개별연락
- 접수방법 : 고양문화재단 홈페이지(www.artgy.or.kr) 공지사항에서 제출서류를 다운로드 받아 작성후 이메일로 제출
- 제출서류 : 참가신청서 및 활동계획서 각 1부
- 접수처 : apres00@artgy.or,kr
- 기타관련문의 : 고양문화재단 교육사업팀 031-960-9684
○ 연극 세부내용
- 일정 : 2011.8~10
- 내용: 멘토의 학교현장 수업 모니터링 및 회의지도, 프로그램 컨설팅지원, 프로그램 사례연구 및 연구비 지원
- 지원형태 : 개별지원방식
- 모집인원: 5인 내외
○ 미디어 세부내용
- 일정 : 2011.8~10
- 내용: 멘토의 연구모임 운영 및 프로그램 컨설팅, 회의지도, 프로그램 사례연구 및 연구비 지원
- 지원형태 : 연구모임 지원방식
- 모집인원: 5인 내외로 구성된 1~2팀
- 교사 자율연수 및 멘토링 지원사업 참가자 모집안내(110622).hwp (23KB) (3)
- 붙임1. 교사 자율연수 참가 신청서.hwp (11KB) (2)
- 붙임2. 멘토링 지원사업 참가신청서.hwp (12KB) (0)
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