교컴 키우기 자발적 후원 |
- 1가입인사
- 2슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 3초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 4그림으로 공부하는 과학사
- 5페임랩(Fame Lab) 학습지
- 6새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 7마음 속 우편함
- 8새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 9스무가지 조언
- 10사랑의 다른 말
|
span> |
교컴 포토갤러리 |
교컴 강의실
온라인 학습방 설계 및 구축 연수 일정
온라인 학습방 설계 및 구축 연수 일정 |
일시 | 차시 | 연수 주제 | 내용 |
1일(1/7) | 1 | 교육용 웹사이트의 설계 및 구축 | 이론 강의 |
2 | 온라인 학습방의 개념 알기 | 디스크에 실습방 만들기/메모장 구조 알기/문서 열고 편집하기/저장하기/간단한 태그 공부하기/브라우저 구조 알기/브라우저로 보기/소스보기/수 정하기/글꼴/정렬/그림/하이퍼링크/수평선/목록 만들기 실습/한미르 홈마법사 배우기 | |
3 | |||
2일(1/8) | 4 | 나모5로 온라인 학습방 만들기 | 나모 5의 기본 구조 익히기 |
5 | 하이퍼링크/수평선/메일보내기 | ||
6 | 표로 컨텐츠 정돈하기 | ||
3일(1/9) | 7 | 표와 프레임으로 온라인 학습방 틀잡기 | |
8 | 이미지 그래픽으로 홈페이지 꾸미기 | 이미지 그래픽으로 홈페이지 꾸미기 | |
9 | 페인트샵프로로 움직이는 배너만들기 | ||
4일(1/10) | 10 | 멀티미디어 삽입하기 | 리얼오디오/플래시/자바/미디 삽입하기 |
11 | 온라인 학습방 출판하기 | 나모 5로 출판하기, FTP 사용하기 | |
12 | 상호작용 요소 설치하기 | 게시판, 방명록, 카운터 연결하기 | |
5일(1/11) | 13 | 설치하여 쓰는 상호작용 요소들 | |
14 | 온라인 학습방의 효과적인 운영 | 이론 강의 | |
15 | 발표 | 제작한 온라인 학습방 발표하기 |
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
[강의] 전체를 생각하며 사물을 관찰하기 [4] | 함영기 | 60003 | 2002.10.22 13:19 | |
교사를 위한 리더십 특강 목차 [9] | 함영기 | 71630 | 2005.08.06 21:43 | |
교육 에세이를 잘 쓰기 위한 10가지 제안 | 교컴지기 | 48400 | 2013.05.27 11:45 | |
43 | [사진] 협동학습에 열중인 학생들 모습 | 함영기 | 3354 | 2002.09.17 10:31 |
42 | [사이트 탐방] 인터넷으로 여름을 건강하게 | 함영기 | 3352 | 2001.05.27 22:00 |
41 | [분석] 교사 ICT 의식 설문 조사 분석 결과 | 함영기 | 3350 | 2002.11.18 09:44 |
40 | 인터넷 사용자수1000만명의 의미 | 함영기 | 3343 | 2000.11.22 10:08 |
39 | [평가] 웹기반 교육 설계에 대한 평가 | 함영기 | 3329 | 2003.02.24 16:55 |
38 | [ICT] 테크닉과 방향, 어느 것이 우선인가? | 함영기 | 3320 | 2001.02.25 15:42 |
>> | 온라인 학습방 설계 및 구축 연수 일정 | 함영기 | 3319 | 2002.01.06 21:27 |
36 | [교사] 교사는 생산자인가, 소비자인가? | 함영기 | 3309 | 2002.03.31 20:51 |
35 | 교육내용의 헤게모니를 장악하자! | 함영기 | 3299 | 2000.11.22 09:58 |
34 | [자료] ICT 활용교육 경험과 전망 PDF판 | 함영기 | 3298 | 2003.02.15 12:04 |
33 | [양식] 온라인 프로젝트 학습 설계안 | 함영기 | 3292 | 2002.07.08 20:50 |
32 | [교사리더십] 교컴지기의 통하는 학교 이야기(3) [1] | 캡틴 | 3292 | 2012.01.29 18:15 |
31 | [강의] 통계활용학습의 의의와 조건 | 함영기 | 3291 | 2002.12.30 09:39 |
30 | [기사] 정보소양인증제, 중학교 확대 실시 문제 있다 | 함영기 | 3284 | 2002.09.25 08:38 |
29 | [ICT] 개념잡기에 대한 몇 가지 답변 | 함영기 | 3283 | 2002.03.07 18:20 |
28 | [교사리더십] 교컴지기의 통하는 학교 이야기(2) [2+1] | 캡틴 | 3279 | 2012.01.29 18:14 |
27 | [프로젝트] 프로젝트 학습 설계안 작성시 유의사항 [1] | 함영기 | 3268 | 2002.07.08 21:02 |
26 | [강의] 2003봄 교컴 엠티 강의자료 | 함영기 | 3268 | 2003.03.03 08:26 |
25 | [리뷰] 묻고 답하는 지식 커뮤니티 DBDic | 함영기 | 3259 | 2002.02.23 20:44 |
24 | [교사리더십] 교컴지기의 통하는 학교 이야기(1) [1] | 캡틴 | 3244 | 2012.01.29 18:13 |