교컴 강의실
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번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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[강의] 전체를 생각하며 사물을 관찰하기 [4] | 함영기 | 60241 | 2002.10.22 13:19 | |
교사를 위한 리더십 특강 목차 [9] | 함영기 | 71852 | 2005.08.06 21:43 | |
교육 에세이를 잘 쓰기 위한 10가지 제안 | 교컴지기 | 48665 | 2013.05.27 11:45 | |
83 | [미니강좌] 데이터, 정보, 지식 | 함영기 | 3859 | 2000.12.07 11:27 |
82 | [인터넷 사용현황 조사] 보급률/성별비율/웹접속일수 | 함영기 | 3856 | 2001.01.10 12:19 |
81 | [연수] ICT활용수업의 이론과 실제 | 함영기 | 3855 | 2002.11.09 19:22 |
80 | [교사리더십] 이질적집단 [1] | 컴파스 | 3853 | 2011.11.14 09:59 |
79 | [교사화법] 행동과 인격을 구분하여 지적하십시오. [2] | 교컴지기 | 3850 | 2011.05.27 08:50 |
78 | [기타강좌] 누가 아이들의 수학을 포기하게 만드는가? [1+1] | 캡틴 | 3846 | 2011.12.17 16:58 |
77 | [기타강좌] 교육정보화 사업의 문제점과 개선방안 | 함영기 | 3840 | 2000.11.22 09:57 |
76 | [수업전문성] RE:학습부진아 지도 수업 전략 강의 PPT 파일 | 김광렬 | 3830 | 2011.07.06 10:03 |
75 | [ICT] 교육용 웹사이트 평가 항목 | 함영기 | 3816 | 2001.02.07 20:42 |
74 | [강의] 웹기반교육에서 카피의 의미 | 함영기 | 3786 | 2003.03.07 16:48 |
73 | [논단] ICT기반교육에 대한 몇 가지 유감 | 함영기 | 3772 | 2002.04.08 06:17 |
72 | [ICT] 매우 흥미있는 비교 | 함영기 | 3764 | 2002.02.21 17:50 |
71 | [강좌] ICT 활용교육, 왜곡과 오용을 넘어 | 함영기 | 3757 | 2002.10.05 11:40 |
70 | [기타강좌] RE:SNS의 교육적 활용 강의 PPT 자료 | 박샘 | 3717 | 2011.06.11 06:57 |
69 | [칼럼] 여유로운 교육, 학력향상 교육 | 함영기 | 3695 | 2003.02.27 20:52 |
68 | [수업전문성] 교컴지기의 통하는 수업이야기(2) [1] | 캡틴 | 3692 | 2012.01.03 10:34 |
67 | [비교] 미국식, 유럽식, 한국식? | 함영기 | 3641 | 2001.02.06 22:06 |
66 | [ICT] 바람직한 ICT활용교육을 가로막는 것 | 함영기 | 3636 | 2002.02.15 11:29 |
65 | [기타강좌] 수업 분위기 이야기 [1] | 교컴지기 | 3633 | 2011.06.02 08:44 |
64 | [수업전문성] 모든 수업공개는 교사의 수업개선에 도움을 줄까? [1] | 교컴지기 | 3615 | 2011.02.10 11:06 |