회원 로그인
교컴 키우기 자발적 후원 |
많이 본 글
댓글 많은 글
- 1가입인사
- 2다큐멘터리 파룬궁 탄압(파룬궁[법륜대법]은 좋습니다)
- 3슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 4초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 5그림으로 공부하는 과학사
- 6페임랩(Fame Lab) 학습지
- 7새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 8새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 9마음 속 우편함
- 10스무가지 조언
|
span> |
교컴 포토갤러리 |
교컴 강의실
CAI, CMI, WBI, PBL, RBL, ICT...
요즘 수업이론들을 보면 제목과 같이
이니셜로 표기된 것들이 많습니다.
오늘은 간단하게 그 뜻을 풀어보고자 합니다.
먼저 한 세대를 풍미했던
CAI는 Computer Aided(Assistance) Instruction 의
약자료 컴퓨터 보조수업입니다.
CMI의 M은 Management(관리)입니다. 그러므로
CMI는 컴퓨터 관리수업이라고 볼 수 있습니다.
CAI가 컴퓨터를 학습에 이용하는 차원이라면
CMI는 컴퓨터 자체를 잘 다루고 관리하는 데 중점을 둡니다.
WBI(Web Based Instruction)는 요즘 하도 많이 쓰이니
잘 아시지요? 웹기반 수업으로 번역하시면 무리가 없습니다.
물론, 인터넷 활용수업이라고 번역하셔도 무방합니다.
학자에 따라 WBT(Training), WBE(Education)이라고
즐겨 쓰는 사람들도 물론 있습니다.
이때 WBT는 교수적 측면을 강조하고
WBE는 웹기반 교육을 지칭하므로 WBI보다는
좀더 포괄적 개념입니다.
PBL(Problem Based Learning)은 문제기반학습,
RBL(Resouce Based Learning)은 자원기반학습으로
번역하시면 됩니다.
마지막으로 ICT는
Information and Communication Technology의 약어로
정보통신기술 활용 교육으로 해석하시면 됩니다.
오늘의 미니강좌 끝입니다.
함영기 올림
댓글 0개
| 엮인글 0개
226개(1/12페이지)
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
[강의] 전체를 생각하며 사물을 관찰하기 [4] | 함영기 | 59839 | 2002.10.22 13:19 | |
교사를 위한 리더십 특강 목차 [9] | 함영기 | 71452 | 2005.08.06 21:43 | |
교육 에세이를 잘 쓰기 위한 10가지 제안 | 교컴지기 | 48214 | 2013.05.27 11:45 | |
223 | [수업전문성] "사이버 공간, 그곳에도 사람이 있다." | 함영기 | 5341 | 2000.11.22 09:56 |
222 | [기타강좌] 교육정보화 사업의 문제점과 개선방안 | 함영기 | 3822 | 2000.11.22 09:57 |
221 | <b>[칼럼] 인터넷 활용수업의 교육적 가치</b> | 함영기 | 6182 | 2000.11.22 09:58 |
220 | 교육내용의 헤게모니를 장악하자! | 함영기 | 3290 | 2000.11.22 09:58 |
219 | 인터넷 사용자수1000만명의 의미 | 함영기 | 3330 | 2000.11.22 10:08 |
>> | CAI, CMI, WBI, PBL, RBL, ICT... | 함영기 | 7283 | 2000.11.23 21:42 |
217 | 온라인학습방의 효율적인 운영과 관리 | 함영기 | 3381 | 2000.11.30 21:25 |
216 | [미니강좌] 데이터, 정보, 지식 | 함영기 | 3837 | 2000.12.07 11:27 |
215 | [ICT] ICT활용교육의 현장 적용에 대하여 | 함영기 | 5077 | 2000.12.17 12:14 |
214 | [용어] 인터넷 관련 용어 정리 | 함영기 | 4739 | 2001.01.10 11:54 |
213 | [인터넷 사용현황 조사] 보급률/성별비율/웹접속일수 | 함영기 | 3831 | 2001.01.10 12:19 |
212 | [ICT] ICT활용교육의 성격과 목표 | 함영기 | 4873 | 2001.02.02 10:50 |
211 | [비교] 미국식, 유럽식, 한국식? | 함영기 | 3620 | 2001.02.06 22:06 |
210 | [ICT] 교육용 웹사이트 평가 항목 | 함영기 | 3795 | 2001.02.07 20:42 |
209 | [ICT] ICT 활용 교육으로 얻어지는 것... | 함영기 | 4952 | 2001.02.07 20:55 |
208 | [ICT] 테크닉과 방향, 어느 것이 우선인가? | 함영기 | 3305 | 2001.02.25 15:42 |
207 | [ICT] 정보화 인프라, 이것이 문제이다. | 함영기 | 3485 | 2001.03.20 20:37 |
206 | [ICT] 기능적 ICT 활용교육을 경계함 | 함영기 | 6437 | 2001.05.11 21:51 |
205 | [사이트 탐방] 인터넷으로 여름을 건강하게 | 함영기 | 3342 | 2001.05.27 22:00 |
204 | [ICT] 문제는 교수학습의 설계입니다. | 함영기 | 6455 | 2001.07.06 08:24 |