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학급운영 상담인성
한겨레 기획연재 - 학교폭력, 침묵의 카르텔을 깨자.
- “좋은 관계가 폭력 예방…도우며 공부하고 놀이하게 해야”
- 학생 배려하고 자존감 키워 학교폭력 줄여
- “교사 주도로 가해·피해 증거 확보…학부모 협조 이끌어 문제 해결해야”
- 교실서 ‘화해의 법정’ 여니 마법처럼 폭력이 사라졌다
- 교사들도 ‘피해자’…학생들에 폭언 들어도 속수무책
- “다 무릎꿇어” “교무실로 와”…왕따학생 더 위험해진다
- 학교서 폭력실태 보고서 올리면
교육청선 수치 축소·은폐 압박 - 담임·가해학생 부모 “당할만하니 당했겠지” 눈귀 닫아
- 현재는 부모에 맡기거나 소년원
가해학생 끝까지 돌볼 방책 없어 - ‘학교폭력 봐도 모른 척한다’는 학생 35%→62% 늘어나
- 누군가에 맞은 아이들, 누군가를 때리는 경우 많다
- “중1때부터 때리고 삥 뜯어…처벌강화요? 안걸리면 그만”
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