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학급운영 상담인성
인성교육을 겸하는 환경구성 사례
학생들이 각자 자신의 손을 그린다. 종이 위에 손을 대고 연필로 따라 그리면 됨.
이 손으로 했던 일 중 가장 자랑스러웠던 일, 이 손으로 가장 하고 싶은 일 등을 적는다.
코팅하여 교실 뒷편 게시판에 부착한다. 서울 양강중학교 1학년 교실 환경구성 사례.
- 20130404_101827.jpg (224.6KB) (709)
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