인권이 숨쉬는 평화로운 교실

5월호 : 관계, 표현, 그리고 행복찾기

◈ 들어가기. 자료의 제작 및 배포방법...3

Ⅰ. 인권/평화교육 활동자료

1-11. 학교에서 나의 권리 찾기...4

1-12. STOP제 - ○○야! 부탁할게!...13

1-13. 제~~발~~그만들 좀 하세요!!! 있기?없기?...14

Ⅱ. 학부모 상담

2-11. 학부모 상담, 책으로만 배웠다...16

2-12. 학부모 상담 돌아보기...19

2-13. 학부모인권을 존중하는 학부모 상담...20

Ⅲ. 5월에 함께 읽는 그림책 및 통합교육...23

3-11. 5월의 그림책,‘고릴라’...22

3-12. 장애학생과 함께 하는 통합교육...25

Ⅳ. 5월, 다시 생각해보기

4-11. 다시 생각해보는 5월 기념일과 행사...28

4-12.. 다시 생각해보는 가족신문 만들기 대회...30

4-13. 쉽게 배우는 유엔아동권리협약...33

Ⅴ. 5월의 놀이, 그리고 행복찾기

5-11. 소 외양간 놀이...37

5-12. 진화 놀이...38

5-13. 행복프로젝트 ‘일주일간의 행복 찾기’프로그램...39

5-14. 행복프로젝트 ‘하루 놀기’프로그램...42

[현창체험학습지] <어린이대공원>에 가요!...46

◈ 만든 사람들...48