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[칼럼] 다시, 학교를 학교답게
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교컴지기 |
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2024.03.03 09:14 |
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[서평] 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
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교컴지기 |
20283 |
2023.10.08 08:45 |
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[북톡] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다
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별샘 |
50015 |
2023.02.20 10:28 |
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[새책] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다
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교컴지기 |
53837 |
2023.02.19 06:58 |
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[필독] 앞으로 교컴은 네이버 카페에서도 운영합니다
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교컴지기 |
61797 |
2022.08.23 10:43 |
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[알림] 교컴지기와 함께 공부합시다!
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교컴지기 |
3000 |
2017.10.11 08:08 |
1820 |
[칼럼] 지표 중심 사고에서 빠져 나오기
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교컴지기 |
3182 |
2017.10.07 11:23 |
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[칼럼] 교사의 성장이 일어나는 방식
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교컴지기 |
3011 |
2017.10.05 06:21 |
1818 |
[서평] 진짜 나를 만나는 혼란상자
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교컴지기 |
3173 |
2017.09.21 20:10 |
1817 |
[서평] 평등(Equity) 개념을 드러내기
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교컴지기 |
3126 |
2017.09.18 08:53 |
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[초등] 손에 잡히는 과정 중심 평가
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교컴지기 |
3016 |
2017.09.02 08:37 |
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[칼럼] 민낯 경합을 암묵적으로 양해하는 사회
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교컴지기 |
3154 |
2017.09.02 08:36 |
1814 |
[업무] 학교생활부 - 진로희망 사유 예시문
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교컴지기 |
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2017.08.21 17:34 |
1813 |
[토론] 초등교사 임용대란 문제, 어떻게 풀어야 할까?
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교컴지기 |
3333 |
2017.08.18 09:31 |
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[교권] 2017 교육활동 보호 매뉴얼
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교컴지기 |
3344 |
2017.08.17 06:29 |
1811 |
[보고] 창립 20주년 교컴수련회 후기와 사진
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교컴지기 |
3108 |
2017.08.15 19:16 |
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[업무] 학교생활부 작성을 도와주는 프로그램
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교컴지기 |
4467 |
2017.07.28 15:09 |
1809 |
[서평] 어린이를 위한 따뜻한 과학 적정기술
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교컴지기 |
3208 |
2017.07.16 06:44 |
1808 |
[안내] 제29회 교컴수련회 신청하세요!
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교컴지기 |
3789 |
2017.07.11 14:05 |
1807 |
[평가] 과정 중심 수행평가 어떻게 할까요?
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교컴지기 |
4635 |
2017.06.16 07:53 |
1806 |
[알림] 2017년 14번째 서평이벤트 <로컬에듀>
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교컴지기 |
3259 |
2017.06.05 13:58 |
1805 |
[영상] 6월 민주항쟁 30주년 기념 계기학습 자료
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교컴지기 |
3157 |
2017.06.05 13:56 |
1804 |
[연수] 교사의 전문성과 학습공동체 연수 자료
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교컴지기 |
4771 |
2017.06.02 08:57 |
1803 |
[계기] 역사 다시 보기, 5.18 광주 민주항쟁
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교컴지기 |
3844 |
2017.05.17 09:00 |
1802 |
[서평] 혁신학교는 지속 가능한가?
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교컴지기 |
3563 |
2017.05.15 09:20 |