책읽는 교컴
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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>> | [공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. | 교컴지기 | 180731 | 2014.10.21 11:04 |
교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> [6] | 교컴지기 | 85462 | 2021.03.24 07:14 | |
야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 | 교컴지기 | 17159 | 2023.10.07 11:59 | |
1505 | [독서후기] 최고의 원격수업 만들기, 권정민, 사회평론 아카데미 | 토로 | 4286 | 2020.12.31 22:07 |
1504 | [독서후기] 프로젝트 수업 어떻게 할 것인가 | 킴령 | 6837 | 2017.02.05 14:37 |
1503 | [독서후기] 격려하는 선생님 | 킴령 | 4627 | 2017.03.26 22:59 |
1502 | [독서후기] 인권수업 | 킴령 | 5175 | 2018.02.20 10:43 |
1501 | [독서후기] 미래교육이 시작되다 | 킴령 | 3451 | 2018.04.14 12:05 |
1500 | [독서후기] 과정중심평가를 읽고 | 큰나무 | 2649 | 2018.12.19 21:33 |
1499 | [독서후기] 드뎌 "아이들 글 읽기와 삶 읽기"를 다 읽었습니다.^ [4] | 큐쌤-김수진 | 2625 | 2010.02.28 02:54 |
1498 | [독서후기] [최고의 초등상담]을 읽고 [1] | 칼새 | 2728 | 2012.10.22 23:41 |
1497 | [독서후기] 아이들이 열중하는 수업에는 법칙이 있다를 읽고 [1] | 칼새 | 4566 | 2013.04.29 04:36 |
1496 | [독서후기] '살아있는 다문화 교육'을 읽고_동정의 대상이 아닌 우리와 같은 인격체로 | 칼새 | 3833 | 2013.07.30 23:03 |
1495 | [독서후기] 끝나지 않은 노예의 역사를 읽고 [2] | 칼새 | 5375 | 2014.02.05 12:24 |
1494 | [독서후기] 전래동화 컬러링북, 세계명작 컬러링북 | 카모밀라 | 5718 | 2020.05.22 11:59 |
1493 | [독서후기] 마음이 자라는 인성디자인을 읽고 ^^* | 최시강 | 3730 | 2016.01.29 01:58 |
1492 | [독서후기] <설레는 수업, 프로젝트 학습-PBL 달인되기1: 입문> 을 | 최시강 | 5785 | 2016.08.18 15:39 |
1491 | [독서후기] 10대들의 마음 보고서를 읽고- [1] | 최시강 | 7169 | 2017.04.21 22:52 |
1490 | [독서후기] <교육과정평가 일체화>를 읽고 | 최시강 | 2913 | 2017.03.16 11:20 |
1489 | [독서후기] <교사생활 월령기> 를 읽고 | 최시강 | 2705 | 2017.03.26 22:41 |
1488 | [독서후기] 마을을 품은 학교 공동체 를 읽고, 마을을 품은 학교 공동체: 자기가 하 | 최시강 | 5265 | 2017.12.28 13:36 |
1487 | [나눠보고바꿔보기] <마감><교실속 비주얼씽킹: 실천편> 책을 나누겠습 [8+5] | 최시강 | 4220 | 2018.01.02 15:20 |
1486 | [나눠보고바꿔보기] <마감> 영어수업 관련 도서를 나누고자 합니다. [12+13] | 최시강 | 5859 | 2018.01.04 16:06 |