책읽는 교컴
<십 대, 인권의 주인공이 다!> 를 읽고
나름 인권에 대해 알만큼 알고 다른 사람을 이해하고, 존중하며 살아가고 있다고 생각했다.
이 책을 읽음으로써 나의 인권 민감성에 대해 다시 생각하게 되었다.
다양한 인권 침해되는 상황을 쉬운 언어와 실제 예를 가지고 살펴봄으로써 우리 삶 전반에 영향을 미치는 사회 문제에 대해서도 알게 되었고 관심이 생겼다.
타인에 대한 인정과 존중이 인권이 시작임을 잊지말아야 겠다.
평가받고 재단되지 않고 온전한 한 명의 주체로 행복하게 살아가게 둬야 한다.
1장 지금 십 대가 인권을 알아야 하는 이유!, 2장 역사 속에서 인권은 어떤 모습으로 발전해 왔을가?, 3장 우리 사회에서 인권은 어떤 얼굴을 하고 있을까?, 청소년의 인권, 아는 만큼 지킬 수 있어요! 의 4장으로 구성되었다.
초등학교 교육과정에 보면 4학년 편견과 차별, 5학년 인권에 대한 내용이 나오는데 교사들이 미리 읽어보기를 추천한다.
또한 많은 사람들이 읽어보기를 바란다.
이 책을 읽음으로써 나의 인권 민감성에 대해 다시 생각하게 되었다.
다양한 인권 침해되는 상황을 쉬운 언어와 실제 예를 가지고 살펴봄으로써 우리 삶 전반에 영향을 미치는 사회 문제에 대해서도 알게 되었고 관심이 생겼다.
타인에 대한 인정과 존중이 인권이 시작임을 잊지말아야 겠다.
평가받고 재단되지 않고 온전한 한 명의 주체로 행복하게 살아가게 둬야 한다.
1장 지금 십 대가 인권을 알아야 하는 이유!, 2장 역사 속에서 인권은 어떤 모습으로 발전해 왔을가?, 3장 우리 사회에서 인권은 어떤 얼굴을 하고 있을까?, 청소년의 인권, 아는 만큼 지킬 수 있어요! 의 4장으로 구성되었다.
초등학교 교육과정에 보면 4학년 편견과 차별, 5학년 인권에 대한 내용이 나오는데 교사들이 미리 읽어보기를 추천한다.
또한 많은 사람들이 읽어보기를 바란다.
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