어느 해보다 힘이 들었던 2010년, 교사들에게 가장 필요한 능력은 바로 '소통' 능력이라는 것이
확인되었습니다. 학생들과의 대화, 수업대화, 동료교사들과의 대화를 성공적으로 이끌어 갈 수
있다면 시대가 요구하는 소양을 갖춘 교사라 할 수 있을 것입니다. 이책은 2008년도에 출판이
되었으나 체벌금지, 학생인권조례제정 등 교사들의 대화 능력이 좀더 필요해지고 있는 지금
더 필요한 책이 되었습니다. 이 책으로 2011년에는 통하는 교실, 통하는 수업을 이뤄보세요.

통하는 학교 통하는 교실을 위한 교사리더십(함영기 저, 바로세움 출판)
출간일 : 2008년 10월 24일, 304쪽, 459g

<저자소개>
저자 함영기는 14년 동안 온라인 교사공동체 교컴을 이끌어 오면서 교사리더십,
교사화법, 피어코칭, 부모화법 등의 강의를 통해 소통의 중요성을 강조해왔다.
성균관대학교 대학원을 졸업하고 같은 대학원에서 수업전문성의 재개념화 관련 논문으로
교육학 박사 학위를 받았다. 낮에는 서울 양강중학교에서 중학생을 가르치고 밤에는 성균관대학교에서
교직실무, 교육방법 및 교육공학 등을 강의하고 있다. 저자는 교컴과 학교현장, 그리고 대학에서의
경험을 바탕으로 나눔과 촉진의 교사리더십을 사례를 곁들여 흥미있게 썼다.

<목차>

들어가는 말
 
1부
1. 변화, 그리고 교사 
2. 성과지향적, 자기희생적 리더십을 넘어
 
2부
3. 좋은 경험, 높은 안목
4. 전문성과 철학, 무엇이 먼저일까
5. 원칙은 기본, 유연성은 양념
6. 지도력과 대중성, 그 오묘한 모순
7. 공사(公私) 구분은 리더의 기본 소양
8. 진정성, 말한 대로 실천하기
9. ‘촉진’이 ‘처방’에게 묻는다
10. 하나의 가능성, 온라인 리더십
 
3부
11. 수업을 잘 하는 교사
12. 피드백과 리더십
13. 말을 잘 하는 리더
14. 글을 잘 쓰는 리더
15. 강의를 잘 하는 리더
16. 설득의 힘
17. 통하는 학교
18. 통하는 교실

서평이벤트는 이렇게 진행됩니다.

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교컴 중등교육국장 드림