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영어과 3학년 Role-play 지도에 관한 조언을 구합니다.
안녕하세요?
저는 군포에서 근무하는 8년차 교사입니다. 영어전담은 이제 3년째 접어들어 이제야 조금씩 영어교수학습에 관하여 나름의 노하우를 찾아가고 있습니다.
수업을 하다보면 여러가지 어려움을 많이 느끼는데요, 그중에서도 Role-play 지도는 여전히 부담스럽기만 합니다. 저희학교 학생들은 조기 영어교육으로 인하여 영어사용수준이 교육과정보다 매우 높습니다. 3학년인데요 읽기, 쓰기도 가능하구요. 하지만 아이들과 Role-play를 할땐 주로 CD를 두번정도 보여주고 Script를 나눠준후 함께 대사를 읽고 모둠별로 연습할 시간을 줍니다. 그리고 나서 발표를 하는데요.
이렇게 수업을 진행하다보니 몬가 중요한 것이 빠진 느낌이 듭니다. 단순히 대사를 외워서 발표하는 것이 아니라 표정이나 몸짓 그 외의 연극적인 요소들이 녹아 들어갈 수 있는 과정을 넣고 싶은데 어찌하야할 지 막막하네요.
혹시 이런 고민을 시원하게 (? ^^;) 해결할 수 있는 노하우가 있으신 선생님들의 조언을 구합니다.
댓글 1개
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