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사회
오랜만에 글 올려봅니다! 한국사 논술형 상시 수행평가자료
한국근현대사(이젠없어졌으니), 한국사 자료가 되겠네요.
평가설계 주안점은
1) 학생의 삶과 (억지라도) 연결시켜보자!
2) 현실의 문제와 연결시켜보자!
3) 지식 묻는게 아니라 생각을 하게 하자! (지식은 지필평가로 충분히 묻기에)
4) 공부 잘 못하는 아이들도 고민한다면 쓸 수 있게 하자!
였습니다.
중단원 끝날때마다 한번씩 해서 수행평가 점수화했어요. (저는 수행비중이 50%예요)
excellent 10점(한반 3~5명), pass 9점(대부분), fail 8점, basic 7점(기본점수)
즉시 확인후 neis 입력했고, 바로 나눠주었습니다.
잘 된 작품은 neis 교과특기사항 입력하는데 입사관 대비 자료도 되고, 논술 기초체력 훈련도 되지요.
몇차례 해서 포트폴리오를 작성하게 하니
생각과 글쓰기 실력 늘어나는 게 눈에 두드러지는 아이들 늘구요.
무엇보다도 3학년 이과반 애덜도 수능이랑 무관해도 하더라는 거...
전임교에서부터 했던 방식인데
한 1년 후에도 물어봐도
잔 지식들은 까먹어도, 이것 하나정도는 기억하더라구요.
공유차 올립니다.
뒤쪽은 고민하다가 널부려놓은 자료들도 있습니다.
나름 가공해서 쓰시면 더 좋은 평가지 되지 않을까 싶습니다.
^^
댓글 5개
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