매체... 수업에서 그것이 동기를 유발시키거나 지루해지기 쉬운 국면에서 주의 환기를 위해 사용되기도 하지요.
하지만 지금 아이들은 그 매체를 통해 세상을 보고 느끼기 때문에 흥미 위주, 동기유발 도구로서의 매체는 막상 그다지 효과적이지 못하답니다.
오히려 반복될수록 흥미가 떨어지지요.
오늘날 매체들은 특히 전자매체들은 소통의 도구이자 환경입니다. 따라서 매체는 내용과 함께 고려되어야 하는 것이지요.
(지금 제가 관심을 같는 미디어 생태학과 일맥 상통하는 이야기입니다.^^)
매체... 수업에서 그것이 동기를 유발시키거나 지루해지기 쉬운 국면에서 주의 환기를 위해 사용되기도 하지요.
하지만 지금 아이들은 그 매체를 통해 세상을 보고 느끼기 때문에 흥미 위주, 동기유발 도구로서의 매체는 막상 그다지 효과적이지 못하답니다.
오히려 반복될수록 흥미가 떨어지지요.
오늘날 매체들은 특히 전자매체들은 소통의 도구이자 환경입니다. 따라서 매체는 내용과 함께 고려되어야 하는 것이지요.
(지금 제가 관심을 같는 미디어 생태학과 일맥 상통하는 이야기입니다.^^)