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" 감정의 뇌 " 에 대한 통합 검색결과입니다
게시판(검색결과 6개)
뇌는 어떻게 학습하는가(8) -수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(3) 이찬승 (교육을바꾸는사람들 대표) 학생이 수업 중 교사의 수업 내용을 순간적으로 동시에 기억할 수 있는 수는 매우 제한적이다. 단기기억(작업기억) 속에 담을 수 있는 정보의 수는 고전적 ...
수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(2) 이찬승 (교육을바꾸는사람들 대표) 사람은 매초 수백만 단위(bits)의 감각 정보(미각, 후각, 촉각, 시각, 청각)를 접하게 되고 그 중 약 2000 단위의 정보를 통과시킨다. 접하는 정보를 다 처리하려면 에너지가 너...
뇌는 어떻게 학습하는가(6) - 수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(1) 이찬승 (교육을바꾸는사람들 대표) 주의(attention)란 개인으로 하여금 외부 환경에 제시되어 있는 여러 자극 중 흥미와 태도에 따라 특정 자극을 선택하게 하는 과정이다. 갤럽 조...
[뇌학습5] 감정과 교실 수업 2019.10.11 15:15 | 교컴지기 | STORY
http://eduict.org/_new3/?m=bbs&bid=link&uid=62954
뇌는 어떻게 학습하는가?(5) – “감정과 교실 수업” 이찬승 (교육을바꾸는사람들 대표) 목차1. 감정의 이해 1) 감정이 만들어지는 곳 2) 감정 상태를 결정하는 신경전달물질(호르몬) 3) 뇌의 3층 구조와 ‘감정의 뇌’ 4) 뇌의 ‘감정 정보’ 우선적 처리2....

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