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19 | [뇌학습5] 감정과 교실 수업 | 교컴지기 | 8280 | 2019.10.11 15:15 |
18 | [이야기] 386 세대와 헬조선의 책임 | 교컴지기 | 7541 | 2019.10.17 07:53 |
17 | [글쓰기] 당신만의 글쓰기 비법 | 교컴지기 | 8597 | 2019.10.21 15:47 |
16 | [긴급칼럼] 공교육 정상화 VS 선발의 공정성 | 교컴지기 | 7854 | 2019.10.24 22:17 |
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14 | [교컴지기 신간] 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다 | 교컴지기 | 7136 | 2019.12.02 13:53 |
13 | [브런치] 단지 아이들, 경계 짓기의 내면화 | 교컴지기 | 7187 | 2019.12.22 07:58 |
12 | [책] 수호믈린스키는 영웅 서사의 주인공일까? | 교컴지기 | 8559 | 2019.12.22 09:32 |
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10 | [안내] 민들레와 함께하는 교사를 위한 <문장강화> | 교컴지기 | 8082 | 2020.01.14 14:38 |
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